Natan Klein

PesquisaResearch

Medir bem para decidir melhorMeasure well, decide better

Minha pesquisa combina psicometria, modelagem estatística e machine learning para entender e prever comportamento humano em contextos de educação e saúde. My research combines psychometrics, statistical modeling and machine learning to understand and predict human behavior in education and health.

Linhas de pesquisaResearch lines

Trabalho e bem-estar docenteTeachers' work and well-being

Como as características relacionais do trabalho afetam motivação, engajamento, exaustão e saúde de professores da educação básica, à luz do modelo JD-R.How relational job characteristics shape K-12 teachers' motivation, engagement, exhaustion and health, through the lens of the JD-R model.

PsicometriaPsychometrics

Adaptação e validação de instrumentos: estrutura fatorial, invariância de medida e consistência interna.Adapting and validating instruments: factor structure, measurement invariance and internal consistency.

Ciência de dados educacionaisEducational data science

Previsão de evasão em ambientes virtuais de aprendizagem e avaliação de programas de pensamento computacional.Predicting dropout in learning management systems and evaluating computational-thinking programs.

IA aplicada à saúdeAI for health

Modelos preditivos com dados públicos de saúde, como o abandono do tratamento de tuberculose no SINAN.Predictive models on public health data, such as tuberculosis treatment loss to follow-up in Brazil's SINAN.

PublicaçõesPublications

ORCID →

  1. 2026

    Potencializando competências: o impacto do pensamento computacional em jovens participantes de um curso formativo

    Hennig Bordignon, G., Longhi Ozelame, A. C., Klein, N., Teston Machado, J., De Quadros Martins, A. R., & Costa, C.

    Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, (43), e2. doi:10.24215/18509959.43.e2

    Avalia o impacto de um curso formativo em pensamento computacional sobre as competências de jovens participantes.Evaluates how a computational-thinking training course affects the skills of young participants.

  2. 2023

    The Psychological Effects of Relational Job Characteristics Scale: An Adaptation Study for Brazilian K-12 Teachers

    Klein, N., Costa, C., Marôco, J. P., Pereira, C. R., & Chambel, M. J.

    Merits, 3(4), 668–681. doi:10.3390/merits3040040

    Estudo psicométrico com 2.011 professores da educação básica que testa validade, invariância e consistência interna de uma escala tridimensional de características relacionais do trabalho.Psychometric study with 2,011 Brazilian K-12 teachers testing the validity, invariance and internal consistency of a three-dimensional scale of relational job characteristics.

  3. 2023

    Relational Job Characteristics and Well-Being of Brazilian K-12 Teachers

    Klein, N., Costa, C., Pereira, C. R., Chambel, M. J., & Marôco, J. P.

    Trends in Psychology, 33(4), 1506–1522. doi:10.1007/s43076-023-00335-2

    Com 2.205 professores e modelagem de equações estruturais com múltiplos mediadores, analisa como características relacionais do trabalho influenciam exaustão, engajamento e saúde percebida segundo o modelo JD-R.Using multiple-mediator structural equation modeling with 2,205 teachers, examines how relational job characteristics shape exhaustion, engagement and perceived health under the JD-R model.

Currículo LattesLattes CV ORCID